1. Миронова Оксана Ивановна, Иванова Оксана Васильевна. СТИЛЬ ОБЩЕНИЯ ПЕДАГОГА КАК УСЛОВИЕ ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ // Высшее образование сегодня. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/stil-obscheniya-pedagoga-kak-uslovie-ego-professionalnogo-razvitiya (дата обращения: 16.01.2026).
2. Лоленко Елена Валентиновна. ВЛИЯНИЕ СТИЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ НА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ ДИСТАНЦИЮ В ОТНОШЕНИЯХ С ПЕДАГОГАМИ У СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ // Проблемы современного образования. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-stilya-pedagogicheskogo-obscheniya-na-sotsialno-psihologicheskuyu-distantsiyu-v-otnosheniyah-s-pedagogami-u-starshih (дата обращения: 16.01.2026).
3. Трофимова Е. О.. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ ПЕДАГОГА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ // Сборник научных трудов «Общение в эпоху конвергенции технологий». 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-obschenie-pedagoga-v-obrazovatelnom-protsesse-sovremennoy-shkoly (дата обращения: 16.01.2026).
4. Иванова Елена Александровна, Лысенко Татьяна Леонидовна. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОЗИЦИИ ПЕДАГОГА // Вестник Амурского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/empiricheskoe-issledovanie-professionalnoy-pozitsii-pedagoga (дата обращения: 16.01.2026).
5. Губанова Марина Александровна. НАУЧНАЯ КОММУНИКАЦИЯ ПЕДАГОГА-ИССЛЕДОВАТЕЛЯ В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ // Вестник Армавирского государственного педагогического университета. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nauchnaya-kommunikatsiya-pedagoga-issledovatelya-v-sovremennom-rossiyskom-obschestve (дата обращения: 16.01.2026).
6. Роговская Наталия Ивановна. Субординация и стили педагогического общения как важные составляющие учебно-воспитательного процесса // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/subordinatsiya-i-stili-pedagogicheskogo-obscheniya-kak-vazhnye-sostavlyayuschie-uchebno-vospitatelnogo-protsessa (дата обращения: 16.01.2026).
7. Баряева Людмила Борисовна, Газиева Марина Зеудыевна, Зейналова Нигяр Эльдар Гызы. КОРРЕЛЯТЫ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА С ГОТОВНОСТЬЮ К ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПАРАМЕТРАМИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА (КРОССКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ) // Проблемы современного педагогического образования. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/korrelyaty-inklyuzivnoy-kultury-buduschego-pedagoga-s-gotovnostyu-k-pedagogicheskoy-deyatelnosti-i-parametrami-emotsionalnogo (дата обращения: 16.01.2026).
8. Курятникова Олеся Андреевна. ОЦЕНКА СТИЛЯ РУКОВОДСТВА ПЕДАГОГА И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВОВ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ // Проблемы современного педагогического образования. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-stilya-rukovodstva-pedagoga-i-ego-vliyanie-na-formirovanie-motivov-k-zanyatiyam-fizicheskoy-kulturoy (дата обращения: 16.01.2026).
9. Самсоненко Людмила Сергеевна, Липская Татьяна Алексеевна. УРОВНЕВЫЕ И СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/urovnevye-i-soderzhatelnye-harakteristiki-razvitiya-sotsialnogo-intellekta-u-buduschih-pedagogov-psihologov (дата обращения: 16.01.2026).
10. Гусева Юлия Евгеньевна, Николаева Ксения Михайловна. ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ В КОЛЛЕКТИВЕ // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/lichnost-pedagoga-i-psihologicheskiy-klimat-v-kollektive (дата обращения: 16.01.2026).
11. С.С. Гонова. КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ ПЕДАГОГА КАК ПРЕДИКТОР ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ // Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". 2025. URL: https://vestnik-cspu.ru/ru/articles/5%20(189)/psihologicheskie-nauki/kultura-obscheniya-pedagoga-kak-prediktor-psihologicheskoy-bezopasnosti-obrazovatelnoy-sredy-v-osnovnoy-shkole.html (дата обращения: 16.01.2026). DOI: 10.25588/cspu.2025.189.5.020
12. З А Арскиева,Х. Х. Ахмадова. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕ-ЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА // Известия Чеченского государственного университета. 2024. URL: https://www.chesu.ru/documents?p=682fb1dd00b0922a (дата обращения: 16.01.2026). DOI: 10.36684/12-2024-36-4-55-61
13. Е.Л. Орлова,Павел Владимирович Старокожев. ВЛИЯНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ВЕДОМСТВЕННОГО ВУЗАНА ФИЗИЧЕСКОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КУРСАНТОВ // Вектор научной мысли. 2025. URL: https://vektornm.ru/files/724-Orlova_Ekaterina_Lvovna_1637.pdf (дата обращения: 16.01.2026). DOI: 10.58351/2949-2041.2025.24.7.006
14. Т.С. Карандаева,Д.С. Петренко. Влияние экзистенциальных концепций свободы и ответственности на проектирование систем мотивации педагогического персонала // Management of Education. 2025. URL: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/2120 (дата обращения: 16.01.2026). DOI: 10.25726/q1872-8484-7116-q
15. Николай Леонидович Харченко,Е.Г. Кондратьев,Е.Б. Протасов,Я. В. Золотова,Елена Александровна Янова. Влияние цифровой трансформации на образовательный процесс в высших учебных заведениях // Bulletin of Pedagogical Sciences. 2025. URL: https://vpn-journal.ru/wp-content/uploads/2025/01/vpn-2025-1.pdf#page=277 (дата обращения: 16.01.2026). DOI: 10.62257/2687-1661-2025-1-277-284
16. М.Ю. Бурыкина,Светлана Викторовна Гладченкова,А.Д. Ларина,А.Н. Утко. Влияние интеграции цифровых инструментов в образовательный процесс на развитие креативности и самостоятельности у студентов // Management of Education. 2024. URL: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1820 (дата обращения: 16.01.2026). DOI: 10.25726/p0057-8023-8669-n
17. Барно Абдулахамидова,Топчубай Исаков. ВЛИЯНИЕ ЭТНОПЕДАГОГИКИ НА ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ // Вестник Ошского государственного педагогического университета имени А.Мырсабекова. 2025. URL: https://ilim.oshmpu.kg/index.php/01/article/view/270 (дата обращения: 16.01.2026). DOI: 10.56122/..v1i1%2825%29.270
18. Н.М. Нурудинова,А Р Джалалова,М.Б. Гаджиева. Воспитание личности есть постоянный необходимый элемент общества и фактор социального развития // ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. 2021. URL: https://doicode.ru/doifile/lj/73/lj-05-2021-321.pdf (дата обращения: 16.01.2026). DOI: 10.18411/lj-05-2021-321
19. Шмагина М.В.. МОТИВИРУЮЩИЕ РЕЧЕВЫЕ ЖАНРЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ «УЧИТЕЛЬ – УЧЕНИК» // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2024. URL: https://eprints.tversu.ru/id/eprint/12993/ (дата обращения: 16.01.2026). DOI: 10.26456/vtpsyped%2F2024.3.244
20. Анна Васильевна Некрасова,Н.Ю. Грибовская. Н.В. ГОГОЛЬ КАК УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК В ПЕРЕПИСКЕ И В ДУХОВНОЙ ПРОЗЕ // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология. 2025. URL: https://eprints.tversu.ru/id/eprint/14935/ (дата обращения: 16.01.2026). DOI: 10.26456/vtfilol%2F2025.3.075
21. А.Н. Аутаева,Д.Ә. Рахимжанова. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА // Bulletin of KazNPU named after Abai series…. 2025. URL: https://bulletin-special-pedagogy-kaznpu.kz/index.php/home/article/view/421/256 (дата обращения: 16.01.2026). DOI: 10.51889/2960-1673.2025.81.2.004
22. Н.Е. Шафажинская,Ирина Вениаминовна Положенцева,Галина Николаевна Юлина. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Moscow State University of Technology and…. 2025. URL: https://vestnikon-mgutm.ru/wp-content/uploads/2025/02/6-to-print-75-90-%D0%A8%D0%B0%D1%84%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0-%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0.pdf (дата обращения: 16.01.2026). DOI: 10.69540/2949-3846.2025.86.31.007
Еще 18 источников
Уникальность:
Более 95% 