1. Конурбаев Марклен Эрикович, Ганеева Эльвира Рустемовна. К ВОПРОСУ О ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫХ ТИПАХ СПОНТАННОЙ УСТНОЙ РЕЧИ В СИНХРОННОМ ПЕРЕВОДЕ // Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-funktsionalno-smyslovyh-tipah-spontannoy-ustnoy-rechi-v-sinhronnom-perevode (дата обращения: 15.01.2026).
2. Ротарь Алёна Евгеньевна. Формирование лексических умений школьников в процессе работы с различными функционально-смысловыми типами речи // Международный научный журнал «Слово в науке». 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-leksicheskih-umeniy-shkolnikov-v-protsesse-raboty-s-razlichnymi-funktsionalno-smyslovymi-tipami-rechi (дата обращения: 15.01.2026).
3. Ротарь Алёна Евгеньевна. Методика лексической работы с различными функционально-смысловыми типами речи в школе на уроках русского языка // Международный научный журнал «Слово в науке». 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-leksicheskoy-raboty-s-razlichnymi-funktsionalno-smyslovymi-tipami-rechi-v-shkole-na-urokah-russkogo-yazyka (дата обращения: 15.01.2026).
4. Задумова Наталья Павловна. ГРАММАТИЧЕСКОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ПИСЬМЕННЫХ ТЕКСТОВ У УЧАЩИХСЯ 3-4 КЛАССОВ С РЕЧЕВОЙ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ПАТОЛОГИЕЙ // Проблемы современного педагогического образования. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/grammaticheskoe-oformlenie-pismennyh-tekstov-u-uchaschihsya-3-4-klassov-s-rechevoy-i-intellektualnoy-patologiey (дата обращения: 15.01.2026).
5. Василенкова Лариса Борисовна. Италия ее глазами: иноязычные включения и их функции в мемуарном рассказе В. С. Токаревой «Римские каникулы» // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/italiya-ee-glazami-inoyazychnye-vklyucheniya-i-ih-funktsii-v-memuarnom-rasskaze-v-s-tokarevoy-rimskie-kanikuly (дата обращения: 15.01.2026).
6. Серова Т. С., Филимонцев Д. А.. ТЕРМИНОЛОГИЯ В ВЫРАЖЕНИИ СТРУКТУРЫ И ФУНКЦИЙ ДЕФИНИЦИЙ КЛЮЧЕВЫХ ПОНЯТИЙ В ПОДЪЯЗЫКЕ СФЕРЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/terminologiya-v-vyrazhenii-struktury-i-funktsiy-definitsiy-klyuchevyh-ponyatiy-v-podyazyke-sfery-informatsionnoy-bezopasnosti (дата обращения: 15.01.2026).
7. Бердникова А. А., Серова Т. С.. УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ОБУЧЕНИЯ СПОНТАННОМУ ДОКАЗАТЕЛЬНОМУ МОНОЛОГИЧЕСКОМУ ВЫСКАЗЫВАНИЮ В УСЛОВИЯХ ДИАЛОГИЧЕСКОГО РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики. 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-protsessom-obucheniya-spontannomu-dokazatelnomu-monologicheskomu-vyskazyvaniyu-v-usloviyah-dialogicheskogo-rechevogo (дата обращения: 15.01.2026).
8. Оторбаева Нургуль Турдалиевна. О ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИХ ОСНОВАХ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА НА НЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТАХ // Бюллетень науки и практики. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-lingvodidakticheskih-osnovah-formirovaniya-u-studentov-pismennoy-rechi-na-zanyatiyah-russkogo-yazyka-na-neyazykovyh-fakultetah (дата обращения: 15.01.2026).
9. Василенкова Лариса Борисовна. Заимствования в тексте травелога как средство создания образа итальянского мира // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zaimstvovaniya-v-tekste-traveloga-kak-sredstvo-sozdaniya-obraza-italyanskogo-mira (дата обращения: 15.01.2026).
10. Грозян Нина Федоровна, Прудникова Татьяна Ивановна. ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ СТРОИТЬ РАССУЖДЕНИЯ // Проблемы современного педагогического образования. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-u-detey-rechevyh-navykov-i-umeniy-stroit-rassuzhdeniya (дата обращения: 15.01.2026).
11. Н. Н. Розанова. «ИМЕНА СИТУАЦИИ» КАК ОСОБЫЙ ТИП НОМИНАЦИЙ В РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ И ПРОБЛЕМЫ ИХ СЛОВАРНОГО ОПИСАНИЯ // Proceedings of the V V Vinogradov Russian…. 2024. URL: https://trudy.ruslang.ru/ru/archive/2024-3/310-322 (дата обращения: 15.01.2026). DOI: 10.31912/pvrli-2024.3.25
12. Брагина Е.А.,Гаврилушкин С.А.,Нуртдинова Ю.А.. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТИП МАТЕРИ РЕБЕНКА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ И ЕЕ ОТНОШЕНИЕ К РЕБЕНКУ И СВОЕЙ СЕМЕЙНОЙ РОЛИ // Человеческий капитал. 2022. URL: https://humancapital.su/wp-content/uploads/2022/12/202212-%D1%82%D0%BE%D0%BC1_p106-116-1.pdf (дата обращения: 15.01.2026). DOI: 10.25629/hc.2022.12.11
13. А.К. Рсалдинова,Н.М. Абдрахманова,Л. Б. Баряева. АКТИВИЗАЦИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА3-4 ЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА НА ОСНОВЕ СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ // Bulletin of KazNPU named after Abai series…. 2025. URL: https://bulletin-special-pedagogy-kaznpu.kz/index.php/home/article/view/394/242 (дата обращения: 15.01.2026). DOI: 10.51889/2960-1673.2025.80.1.003
14. В. И. Лемаев,Н.В. Лукашевич. Межъязыковой перенос моделей автоматического распознавания эмоций в речи на русский язык: данные и тенденции // Научно-техническая информация. Серия 2…. 2025. URL: http://catalog.viniti.ru/srch_result.aspx?IRL=SELECT+%28*%29+FROM+%28*%29+WHERE+%28doi%29+CONTAINS+%28E%2710.36535/0548-0027-2025-05-4%27%29&TYP=FULL1 (дата обращения: 15.01.2026). DOI: 10.36535/0548-0027-2025-05-4
15. Лилия Николаевна Омельченко. НАУЧНАЯ ШКОЛА «ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ ТИПЫ РЕЧИ»: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ // Банзаровские чтения. 2022. URL: https://www.bsu.ru/university/publisher/publication/publications/?article=1360 (дата обращения: 15.01.2026). DOI: 10.18101/978-5-9793-1755-7-315-318
16. А.П. Вяльсова. Оборот «дательный самостоятельный» при глаголах речи в славянском переводе «Пчелы» // Modern Humanities Success. 2024. URL: https://mhs-journal.ru/wp-content/uploads/2024/12/mhs-12-2024.pdf#page=65 (дата обращения: 15.01.2026). DOI: 10.58224/2618-7175-2024-12-65-73
17. Вера Анатольевна Пищальникова. Функциональная неграмотность как следствие утраты доминирующей функции языкового знака в цифровом информационном пространстве // Вестник ВГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2021. URL: https://journals.vsu.ru/lic/article/view/3413 (дата обращения: 15.01.2026). DOI: 10.17308/lic.2021.2%2F3413
18. М.А. Джукаева,М.И. Муслимова,К.И. Муслимова. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ КАК ОБЪЕКТ ПЕРЕВОДА
В СИСТЕМНОЙ И ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ЛИНГВИСТИКЕ // Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и молодежь». 2024. URL: https://www.chesu.ru/documents?p=f13b4dbdaca7f55a (дата обращения: 15.01.2026). DOI: 10.36684/134-1-2024-232-235
19. Роза Радиковна Мамбетова,Г Шерниязова. Речевая деятельность как средство формирования коммуникативной компетенции студентов-юристов // Ренессанс в парадигме новаций образования и технологий в XXI веке. 2023. URL: https://inlibrary.uz/index.php/renaissance-paradigm-innovation/article/view/25966 (дата обращения: 15.01.2026). DOI: 10.47689/xxia-ttipr-vol1-iss1-pp298-301
20. А.И. Халидов. СИГАЛ К.Я. ТЕОРИЯ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ И РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. - МОСКВА - ЯРОСЛАВЛЬ: КАНЦЛЕР, 2020. - 418 С // Вестник Академии наук Чеченской Республики. 2020. URL: https://anchr.ru/wp-content/uploads/2021/02/121-127.pdf (дата обращения: 15.01.2026). DOI: 10.25744/vestnik.2020.51.4.020
21. Виктория Петровна Некрылова. Формантная структура гласных как параметр реализации ритмической структуры слова в речи носителей русского языка в азербайджаноязычном окружении // ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. 2021. URL: http://nauteh-journal.ru/index.php/2/2021/%E2%84%9609/2/4cfb151c-4a5c-42ad-995b-266e0e0e837a (дата обращения: 15.01.2026). DOI: 10.37882/2223-2982.2021.09-2.18
22. Надежда Николаевна Тимерханова,Елена Васильевна Туктангулова. СИНТАКСИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ПОЛИСУБЪЕКТНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С ДЕЕПРИЧАСТНЫМИ КОНСТРУКЦИЯМИ В РУССКОМ И УДМУРТСКОМ ЯЗЫКАХ // Bulletin of Udmurt University. Series History and…. 2025. URL: https://journals.udsu.ru/history-philology/article/view/10006 (дата обращения: 15.01.2026). DOI: 10.35634/2412-9534-2025-35-4-775-782
Еще 18 источников
Уникальность:
Более 92% 